CLASES DE TAI-CHI  (XIN-YI)

Charla de inaguración del Curso 2005-2006


·Tai-Chi Xin-Xi Ba-Gua, adaptado a las circunstancias particulares de cada persona y grupo,


Plazas libres en todos los niveles.

Clases de Tai-Chi: 

    * Nivel de Espada : 1ª y 2ª Parte

    * Nivel de la forma de 78 movimientos

    * Nivel de Inicio y continuación de 24 movimientos.

 Clases de Longevidad: se formarían a partir de grupos interesados por circunstancias particulares parecidas: Tercera Edad, Discapacidades, Lesiones, etc.

  Para más información dirigirse a:

    Teléfono: 616 4260 19

   Correo electrónico: tai-chi@rtm.es

Charla de inaguración del Curso 2005-2006  para los alumnos de Inicio; CDIA, c/Canarias (antigua Estación Sur de Autobuses)

Comenzaremos por estudiar diferentes aspectos de la Disciplina que pueden ser interesantes para la transmisión del Conocimiento:
  1. Aspectos prácticos:

Punto de vista Etico

Punto de vista Estético

Punto de vista Terapeutico

Punto de vista Lúdico

2.   Aspectos espirituales: Si como parece Bodhidharma transmitió el Chan a los Chinos, su herencia el Zen japonés está directamente relacionado con ciertos estilos de Tai-Chi con referencia al Budismo Mahayana. No obstante la tradición taoista del Tai-Chi en China antes y después de Bodhidharma.

Punto de vista Etico.-

Basado en los códigos éticos de las Antiguas Artes Marciales, como el Kung-Fu. El Código Ético que desde Xin-Yi nos ha llegado, son las Ocho Palabras que se comentarán en otra Sesión. Básicamente consiste en el respeto a la Disciplina, al Profesor, la Clase, los Compañeros, Personas Mayores, Medio Ambiente y Ética Ciudadana.

El Kung-Fu interior es el arte marcial que se practica en Tai-Chi: lucha del guerrero de la luz contra su sombra: Nei-kung vs Wei-Kung o Kung-Fu exterior.

El Nei-Kung de Xin-Yi se divide en las siguientes disciplinas:

  1. Tai-Chi-Chuan: Tablas de 24 y 78 movimientos en los que se aplica el sistema de mirada, la respiración y la concentración sobre varios Tan-Tien, pero principalmente sobre el inferior.

  2. Tai-Chi Jian o de Espada: 3 Tablas.

  3. Tui-Shou o Empuje de Manos: Técnica que permite conectar con la sensibilidad de un compañero y/o oponente en la lucha.

  4. Chi-Kung: Diversos movimientos y sistemas respiratorios y de concentración y visualización.

  5. Sistema de longevidad: Con manos y con manos y pies. Dos tablas.

Punto de vista Estético.-

Algunas fuentes parecen hacer referencia a este arte como remanente de una antigua danza india que trajo Bodhidharma (discípulo Indio de Budha). Es de destacar el efecto de armonía del cuerpo moviéndose en el espacio, la sensación de danza cósmica a modo de astros que giran sobre sí mismos y trasladándose desde su Tan-Tien.

Punto de vista lúdico.-

Para practicar las diferentes Tablas la gente se reúne, se forman grupos, fluye la comunicación oral y no verbal entre todo tipo de personas y edades dentro del mayor respeto y alegría. El entretenimiento está asegurado. Con el tiempo llega a convertirse en un agradable pasatiempo en el que todo el mundo disfruta.

Punto de vista terapéutico.-

Se destaca por los notables efectos beneficiosos sobre el cuerpo: sistema nervioso, cardiovascular, respiratorio, tendones, huesos, etc. Hay muchos escritos que divulgan estos beneficios, por lo que no detallaremos demasiado sobre ellos.

Sobre la mente y las emociones: mejora de la percepción, del equilibrio, jovialidad, tranquilidad, lucidez , etc.

 El Tai-chi es considerado por muchos autores como parte de la Medicina Tradicional China, especialmente en su aspecto preventivo.

La base científica, desde el punto de vista occidental podríamos establecerla en la fórmula del Trabajo (Work, en Inglés) de la Física convencional: W = F x e; Si la fuerza es el Chi, y el espacio es el cuerpo y el local en que nos movemos con sus diversos movimientos, tanto de rotación, como de traslación, podemos deducir que el Trabajo aumenta con la repetición de las diversas tablas y movimientos, tanto a través de los meridianos como al girar y trasladar el cuerpo de un lugar a otro; Movemos el Chi y producimos energía, hacia dentro y hacia fuera también. Es evidente su relación con la Fluído Dinámica de los Meridianos.

Otras medicinas tienen una base más química, es decir, la transformación de los elementos desde el punto de vista de sustancia, no de vector fuerza: Ayurveda, Tibetana, etc.  Aunque normalmente los fenómenos físicos impliquen además de movimiento, transformación de sustancia, no cabe duda que el Chi en nuestras tablas no para de experimentar avances, retrocesos, subidas, bajadas .... Para ilustrar estas reflexiones, producto de la observación, nos hemos basado en algunas definiciones básicas.

Tai-Ji handen FÍSICA.-

En sus inicios la física se ocupó del estudio de los fenómenos naturales y de las leyes que los rigen. Con frecuencia se hace una distinción entre la Física Clásica y Moderna. Esta última comprendería la mayoría de las teorías elaboradas desde finales del siglo XIX, es decir, las relativas a los fenómenos nucleares, física del estado sólido, teorías cuánticas y la relatividad.

Ramas de la Física.- La Física clásica se divide en cinco grandes apartados, que corresponden a otros tantos grupos de propiedades de los cuerpos. Veamos sólo detalladamente en esta pequeña charla, el apartado de la Fluído-Dinámica; los otros solo los mencionamos y dejamos pendientes para ser considerados cuando estudiemos la Energía y otros asuntos que nos ocuparán más adelante:

1. Acústica: estudia los fenómenos relacionados con el sonido.

2. Electromagnetismo: considera los fenómenos relativos a las cargas eléctricas fijas o en movimiento.

3. La mecánica: estudia el movimiento y las causas que lo producen. Este tipo se divide a su vez en cinemática, estática y dinámica.

Fundamentalmente el Chi (Vida, Prana, o Ki), viaja con las estaciones climatológicas del año provocando fenómenos de movimientos de fluídos en los seres vivos -objeto de nuestro estudio- por tanto, la Dinámica, siendo parte de la Física que se ocupa de las relaciones entre las fuerzas y los movimientos que estas producen, estudiaría cualquier tipo de energía, por ejemplo, en la que se basa la medicina China, sus cinco elementos. Causal, que no casualmente, coincide con las Cinco Corrientes de Vida de los Vedas y otras Tradiciones.

Hemos consultado a médicos acupuntores con gran experiencia y nos han constatado que el efecto del Nei-Kung, o Kung-Fun interior es el mismo que se obtiene con la acupuntura, si bien su manifestación tarda más que con las agujas. No cabe duda de que nos encontramos ante un auténtico fenómeno físico cuando observamos la regeneración y recuperación de los cuerpos de algunas personas que han llegado a realizar movimientos no soñados meses atras. Aumentan su resistencia y elasticidad y mejoran el equilibrio en semanas de práctica constante y no agobiante, teniendo en cuenta la situación de su energía de partida.

4. La óptica: se ocupa de los fenómenos relacionados con la luz. Volveremos sobre el tema del Tai-Chi y la carga de fotones de luz que su práctica al aire libre produce sobre los cuerpos.

5. La termodinámica: estudia los fenómenos relacionados con la temperatura de los cuerpos y las relaciones entre calor y trabajo. También volveremos con ese tema.

QUÍMICA.-

Linus Pauling (1901-1994), laureado dos veces con el Premio Nobel, ha propuesto la siguiente definición: "La Química es la ciencia que estudia las sustancias, su estructura, sus propiedades y las reacciones que las transforman en otras sustancias". Es evidente que en la práctica del Nei-Kung, también hay transformación de sustancias: al sudar y eliminar tóxicos, aumento del Ph en el organismo, etc. Además, los buenos observadores constatan que después de una sesión seria su percepción mejora considerablemente: ven, oyen y tienen mayor agudeza sensorial en general, registrando un considerable efecto de producción de endorfinas, lo que aumenta su bienestar y calidad de vida, su resistencia ante el dolor y la adversidad.

Por último deciros, que lo que aquí transmito es el producto de la observación y la práctica a lo largo de más de dos décadas tanto con otras disciplinas cuerpo-mente, como con Nei-Kung. Me ha parecido conveniente destacar su relación con la Ciencia de estas bellísimas y transformadoras técnicas orientales para por una parte, quitarle la aureola mágica que a veces la rodea y por otra mostrar a la clase científica que no se trata de elucubraciones con ideas más o menos románticas de monjes voladores armados hasta los dientes, sino de fenómenos observables mediante recursos completamente ciéntificos.

Gracias a todos los alumnos por su confianza. Como siempre os digo, no os creais nada de lo que previamente no hayais observado ni trasladado a vuestra propia experiencia. Sólo así la información se convierte en Conocimiento. Para que el fenómeno pueda constatarse como parte de una ley, sólo le queda un recurso: la repetición ¡Igual que la Ciencia Occidental!

Bienvenidos al Curso 2005-2006 y que tengais muchos logros.

Observaciones : RTM se ha trasladado al sitio:  www.rtm.es